Tirion Myrddin Morwr

Päiväkirja- & valmennusmerkinnät

Kouluvalmennus (valmentajana VRL-09562)

Viimeisessä valmennuksessa teimme ”lopputarkastuksen” ja kiinnitimme vielä huomiota erityisesti verryttelyyn, kuinka Myrddin kaltainen ratsu kannattaa herätellä. Tosin olen huomannut orin olevan jokseenkin ailahtelevainen, joskus se tuntuu olevan huippuviritetty jo ennen valmennusta ja toisinaan sen myös on ollut hieman uninen. Kun ori ei ole hereillä se on toivottoman hidas pohkeelle ja siihen toivoinkin eniten työkaluja ratsastajalle. Valmennuksessa kertasimme oikeastaan kaikkea mitä olimme tehneet ja hieman hienosäädimme radan kohtia. Erityisesti kiinnitin huomiota väistöihin, jotta asetus pysyy oikeaan suuntaa. Ratsukko ratsasti vielä loppu valmennuksesta kokonaisen radan, jonka arvostelin pikaisesti ja kävimme suorituksen jälkeen radan kohta kohdalta läpi. Annoin ratsastajalle enemmän ajateltavaa kuin orille, joka on jo aivojumppansa suorittanut. Tyytyväinen hevonen, ratsastaja ja valmentaja, mielestäni melko onnistunut kokonaisuus.

Kouluvalmennus (valmentajana VRL-09562)

Tänään työstämme hyvinkin paljon laukkaa. Aikaisemmat valmennukset ovat olleet melko pitkälti ravi ja käyntipainotteisia. Orilla on luonnostaan iso ja pyöreä keinuhevostyyppinen laukka, jossa ratsastaja tuntee itsensä helpostikin merisairaaksi. Aloitimme keskiympyrällä tarkastamalla, että ori liikkuu pohkeesta eteen. Myrddin kun jää melko helposti pohkeen taakse ja sitä kautta jää hitaaksi tai polkemaan paikoilleen. Eniten se näkyy nimenomaan laukassa, kun eteenpäin pyrkiminen jää puuttumaan. Tällä kertaa ori kuitenkin heräsi erittäin helposti ja reagoi hyvin eteen pyytäviin apuihin. Kuitenkin kun halusin antaa ratsukolle enemmän työkaluja mahdollisten ongelmien ratkaisuun, niin testasimme hieman viritellä ponia. Myrddin alkoi suorastaan sisäisesti kiehua ja kuplia, mutta ratsastajan mukaan se oli koko ajan melko miellyttävä ratsastaa eikä puljannut kuolaimella.

Kouluvalmennus (valmentajana VRL-09562)

Olin jo valmiiksi kysynyt ratsastajalta mitkä ovat hänen mielestään kohtia mihin pitää kiinnittää huomiota. Lisäksi olin lukenut muutamat arvostelupöytäkirjat ratsukon tämän kauden kilpailuista. Pelkällä hienosäädöllä ja tarkkuudella saisi jo prosentteja enemmän, joten nyt pilkotaan ratoja paloiksi ja ensin pyysin vain ratsastajaa suorittamaan pätkän rataa kuten kokorataleikkaa lisätyssä ravissa ja päätyyn voltti. Parannettavaa löytää aina ja mikä parasta on saada ratsastaja ymmärtämään ne pienetkin asiat ja niiden merkityksen. Myrddin on sen verran helppo ja luontainen kouluratsu, ettei se tarvitse tukea jokaiseen asiaan. Mutta pienellä huomautuksella saa sen aavistuksen syvemmälle kulmaan selkeämmin taipuneena ja suoristumaan terävämmin polkien hyvin takajaloillaan. Pienetkin asiat ratkaisevat, lisäyksen jälkeen syvä huokaisu ja reisien pikku puristus saavat orin palaamaan tempokkaaseen raviin ilman, että liike pysähtyy kuin seinään.

Kouluvalmennus (valmentajana VRL-09562)

Olin jo valmiiksi kysynyt ratsastajalta mitkä ovat hänen mielestään kohtia mihin pitää kiinnittää huomiota. Lisäksi olin lukenut muutamat arvostelupöytäkirjat ratsukon tämän kauden kilpailuista. Pelkällä hienosäädöllä ja tarkkuudella saisi jo prosentteja enemmän, joten nyt pilkotaan ratoja paloiksi ja ensin pyysin vain ratsastajaa suorittamaan pätkän rataa kuten kokorataleikkaa lisätyssä ravissa ja päätyyn voltti. Parannettavaa löytää aina ja mikä parasta on saada ratsastaja ymmärtämään ne pienetkin asiat ja niiden merkityksen. Myrddin on sen verran helppo ja luontainen kouluratsu, ettei se tarvitse tukea jokaiseen asiaan. Mutta pienellä huomautuksella saa sen aavistuksen syvemmälle kulmaan selkeämmin taipuneena ja suoristumaan terävämmin polkien hyvin takajaloillaan. Pienetkin asiat ratkaisevat, lisäyksen jälkeen syvä huokaisu ja reisien pikku puristus saavat orin palaamaan tempokkaaseen raviin ilman, että liike pysähtyy kuin seinään.

Kouluvalmennus (valmentajana VRL-09562)

Ratsukko verrytteli jo valmiiksi, joten pääsin näppärästi heti seuraamaan ratsukon yhteistyötä. Ihan kivan tasapainoinen ratsukko, mutta ori oli alkuun aavistuksen rauhaton suustaan. Niinpä aloitimmekin ravailujen jälkeen ikään kuin alusta. Käyntityöskentelyä, mutta ajatuksen tasolla hyvinkin rankkaa työtä. Teimme avotaivutuksia, vastataivutuksia ja väistöjä, sekä muokkasimme askeleen pituutta. Yksinkertaisia tehtäviä, kun ne pilkotaan palasiksi. Suurimman ”läpimurron” koimme jo tässä vaiheessa. Ratsastaja oppi huomaamaan missä vaiheessa Myrddin kyllästyy ja alkaa leikkiä kuolaimella ja kuinka sen saa loppumaan. Eli antamalla lisä työtä, jotta aivot saavat ajateltavaa ja mielihyvää työnteosta. Lisäksi saimme jo pientä osviittaa siitä, kun aivot pyörähtää ylikierroksille, niin ori alkaa tarjota ihan kaikkea mahdollista temppua. Oikeastaan koko valmennus keskityttiin aivotyöskentelyyn ja ratsukon yhteisymmärryksen sekä rajojen tuntemiseen.